강의 : 이윤성
작품경력
<간신> 각본 : 영화사 수필름 제작
<당신, 거기 있어줄래요> 각색 : 영화사 수필름 제작
다큐멘터리
<미디어가 만든 5.18 단편 다큐> : 5.18 기념재단 공모전 우수상
시나리오
단편 <추락> : 안산 상록수 시나리오공모전 장려상
장편 <역병> : 영화진흥위원회 시나리오마켓 추천작
사극 소설 <직필> 영화화 각색
방송
KBS 스페셜 5부작 <임진왜란 1592> 각색
강의목표
시작은 ‘두려움’이 아니라 ‘즐거움’이다.
좀 더 쉽게 시나리오라는 문서를 이해하여 접근,
‘스토리’라는 통합된 정의아래 웹소설 웹툰 웹드라마 드라마(OTT) 장편영화 등
스토리매체 전체를 관통하는 ‘스토리메이킹의 의미’를 깨우치는 시간으로 준비했습니다.
시작이라는 느낌의 기초가 아닌, ‘기쎈 초짜’작가로 거듭나는 기초반 클래스.
1. 하나의 소재가 2시간 짜리 서사를 이루기 까지,
캐릭터, 플롯, 기획, 제작, 그 모든 과정을 현업의 스탠스에 맞춰 이해, 경험할 수 있도록 준비된 체험과정.
2. 입문자부터 숙련자 까지,
누구나 공감하고 이해할 수 있는 스토리 창작의
필수 포인트들을 토대로 강좌와 실천과제 병행도입.
3. 커뮤니티 통해 수시로 이뤄지는 개별 질의응답,
교육일정 상관없이 상시적인 개인 오리지날 작품의 피드백 공유 및 토론 동시진행.
| 주차 | 테마 | 내용 |
|---|---|---|
| 1강 | 오리엔테이션 ‘시나리오 작가’란?&로그라인 |
시나리오 작가라는 포지션의 이해, 아이디어 저금하기. 로그라인에서 1페이지 아웃라인 만드는 법. / 자신의 인생과 목표, 프로필을 담아낸 한 문장 로그라인의 자기소개하기. |
| 2강 | 아이디어, 소재 발굴 및 전제작성. 주제와 메세지 |
아이디어에서 소재로, 소재에서 기획으로. 컨셉과 장르 선택. 자료조사와 셀프기획. 아이디어 저금하기-아웃라인 작성 소개. 이 소재를 통해 주제와 메시지 구현하기. |
| 3강 | 캐릭터 기획 및 구축/ 로그라인부터 아웃라인 만들기-캐릭터 플롯 1 -아웃라인으로 캐릭터 확립하기, -스토리라인으로 최초플롯 완성 및 공통 및 장르별 플롯 특성, |
매력적인 캐릭터는 매력적인 과거에서 나온다. -카타르시스 연구 소재에 맞춘 캐릭터 구성 및 각 캐릭터 역할 및 상성을 통한 아웃라인 완성하기 |
| 4강 | 첫 구성잡이 스토리라인 셋팅-캐릭터 플롯 2 -장르의 응용. 혼합장르의 이해 |
아웃라인 속 캐릭터와 주제자 등을 통해 작업하는 최초 구성라인 잡기. 7가지 구성포인트에 맞춘 구성포인트 확립하는 법. |
| 5강 | 브레인스토밍. 플로팅 구체화. 비트리스트 만들기 |
캐릭터가 만드는 플롯? 사건으로 부여되는 플롯? 그 차이와 효과 / 아이디어 수집, 퍼즐화 비트리스트로 발전과정 연구 (수강생 개인작품 제출 및 1대1 혹은 단체 피드백 시작) |
| 6강 | 시놉시스 |
비트리스트 집계로 완성하는 시놉시스. 시놉의 목표와 의미. 1차 과제 - 수강생들이 즉석 설정한 캐릭터 셋팅으로 각자의 시놉시스 만들어내기 |
| 7강 | 중간정리/ 옴니버스. 장르냐 플롯이냐 |
지난 시놉시스 과정까지 복습 보완 후, 옴니버스 영화라는 정의와 옴니버스 플롯 사이의 차이점 완벽 이해하기. |
| 8강 | 시놉시스 2주차 레퍼런스, 피드백 활용하는 법 |
과제 발표 및 검수, 현업에서의 의견 수렴, 모니터링 활용하기 기존 작품 레퍼런스 활용하기 이해. |
| 9강 | 트리트먼트 | 이상적인 디테일 기준 잡기. 체크사항 정리 과제- 레퍼런스 응용 셀프 트레이닝 두 편의 기존 영화 캐릭터를 통합, 새로운 스토리의 영화로 재조립하기. ex- 공공의 적 속 강철중 & 엽기적인 그녀 전지현 콜라보하기 (과제는 수강생 선택, 오리지날 작품 준비 원할 경우 skip) |
| 10강 | 트리트먼트 2주차 | 과제 검수, 대본 초고 단계 앞둔 최종단계 정리. *다시 써보는 시놉시스* |
| 11강 | 스토리를 피칭하기 (준비) |
자체 스토리 확립과 어필력 향상 위한 스토리 피칭타임 진행예정 및 안내. |
| 12강 | 스토리 피칭 실전 | 자신의 콘텐츠를 직접 판매하라. 실전연습 통해 제작자를 사로잡기. 주제와 메시지가 어필되는 피칭법. 그리고 이견에 대처하는 기술. Manner makes writer. (역: 상호 창작자를 배려하는 질의응답법) /외부 심사 초빙 예정. |
| 13강 | 신속정확 초고 만들기. 대본용어 및 효과 정리 |
초고는 최대한 빠르게, 스피드 라이팅 대본을 더 정확하고 이해하기 쉽게 표현하기 위한 영상용어들 적절하게 사용하는 법 정리. |
| 14강 | 공동장면필사- 대본 필법탐구 | 영화연출 장면 이펙트 활용 예시 적용, 대본작법형식 확립 과제-개인 최애영화장면 필사해오기 |
| 15강 | 개인최애장면 필사 검수, 개인작품 피드백 |
과제 검수. 대본작업 코멘트. 개인작품 피드백 및 집중검수 시작. |
| 16강 | 리딩을 통한 대사 이해하기 | 개인작품 초고 혹은 하이라이트 씬 완성을 전제로, 현업배우와 연계하여 개인작품 배우리딩 체험 및 배우기준 수정사항 피드백 체크. /외부배우 및 강사 초빙예정. |
| 17강 | 작품 피드백, 각색요령 | 영원히 오리지날만 하는 작가는 없다. 회사의 기획물, 타 작가의 시나리오 각색, 기존 원작(소설, 웹툰) 을 영화화 시 주의점. 모티브 및 레퍼런스 작품 활용하기. 이 시점까지 시놉기준으로 오리지날 제출자 한정으로 수강생 간에 랜덤으로 작품 분배, 직접 각색해보기. (작품 분배작업 익명 진행) |
| 18강 | 작품 피드백, 각색요령 2주차 | |
| 19강 | 랜덤각색 과제 검수, 피드백 현장 제작회의 코멘트 |
각색내용 최종검수, 제작회의 느낌으로 단체토론 및 강평, 피드백 각색 잔여내용 코멘트 |
| 20강 | 현장 팁 최종정리 마무리 |
전체내용 총정리 및 현장에 대한 최종팁 정리. 마무리 |
강의 : 선승연
작품경력
영화 <복면달호> 각색 (2007 개봉)
드라마 <왔어왔어 제대로 왔어> 극본 (MBN / 2011.12-2012.03 방영)
영화 <메이킹 패밀리> 각본 (2016 개봉)
영화 <부라더> 기획 / 시나리오 개발 참여 (2017 개봉)
애니메이션 <더 쉽:하늘을 나는 배> 각본. 영화진흥위원회 초기 기획 지원작 선정 (2018)
OTT 드라마 <팬픽(가제)> (집필중)
강의목표
영화는 무조건 재미가 있어야 합니다.
아무리 좋은 주제와 메시지를 담고 있다 하더라도 재미 없으면 외면당합니다.
100분 동안 정신없이 관객들의 눈과 귀를 사로잡고,
보고 나서도 계속 생각나는 힘을 갖춰야 합니다.
재미있는 영화들 그래서 대중들이 사랑한 영화는 몇 가지 특징이 있습니다.
독특한 아이디어, 공감 가는 캐릭터, 끝까지 밀어붙이는 스토리의 힘, 허를 찌르는 반전 등.
이 수업을 통해 우리는 이 특징들을 비교·분석하고,
나아가 내 이야기에 접목시키는 방법을 알아보려 합니다.
당신의 노트북 하드 속 잠자고 있던 이야기를 가지고 오세요.
개별 맞춤형 심폐 소생을 통해 누구나 탐내는 ‘비싼 시나리오’로 만들어 봅시다.
| 주차 | 강의 주제 | 내용 | 비고 |
|---|---|---|---|
| 1주 | 좋은 시나리오란? |
- 잘된 영화의 특징은 무엇인가? - 시나리오가 영화로 만들어지기까지 - 시나리오 작가의 역할 |
각자의 인생 영화 선정 및 발표, 그 이유 말하기 |
| 2주 | 소재와 주제 찾기 |
- 어떤 것이 영화화할 만한 이야기인가? - 주제를 어떻게 드러낼 것인가? |
영화 소재 찾아오기 |
| 3주 | 스토리 Ⅰ |
- 재미있는 스토리란 무엇인가? - 대강의 캐릭터와 미션 연구하기 |
로그라인 써보기 |
| 4주 | 스토리 Ⅱ |
- 극한까지 밀어붙이는 스토리 만들기 - 반전이란 무엇인가? |
한 장 시놉 써보기 |
| 5주 | 캐릭터 Ⅰ |
- 주인공은 어떻게 관객들을 사로잡는가? - 장르 영화 속 캐릭터 연구 |
각자의 인생 영화 속 캐릭터 분석하기 |
| 6주 | 캐릭터 Ⅱ |
- 안타고니스트 만들기 - 스토리는 악역들이 만들어 간다 |
주인공과 안타 캐릭터 정리 |
| 7주 | 플롯 연구 Ⅰ |
- 좋은 플롯은 무엇인가? - 플롯의 몇 가지 원칙들 |
시놉시스 쓰기 |
| 8주 | 플롯 연구 Ⅱ | - 장르에 따른 플롯 비교 분석 | 시놉시스 쓰기 |
| 9주 | 플롯 연구 Ⅲ | - 수강생 작품별 맞춤 플롯 연구 | 기획안 쓰기 |
| 10주 | 중간 피칭 |
- 셀링 포인트 / 타겟팅 / 훅킹 요소 잡기 - 시나리오 팔아보기 |
기획안 피칭하기 |
| 11주 | 시나리오 실전 Ⅰ | - 시나리오 용어 / 포맷 정리 - 잘된 시나리오 연구 및 필사 |
트리트먼트 쓰기 |
| 12주 | 시나리오 실전 Ⅱ | - 효과적인 오프닝과 엔딩 연구 | 트리트먼트 쓰기 |
| 13주 | 트리트먼트 발표 | - 트리트먼트 발표 및 토론 | 트리트먼트 발표 |
| 14주 | 시나리오 실전 Ⅲ |
- 전체적인 씬 배치와 구성 - 스토리 아크와 캐릭터 아크 정하기 |
시나리오 쓰기 1 |
| 15주 | 시나리오 실전 Ⅳ |
- 어디에서 힘을 줄 것인가? - 코믹 포인트, 감동 포인트 찾아내기 |
시나리오 쓰기 2 |
| 16주 | 시나리오 실전 Ⅴ |
- 대사로 캐릭터 드러내기 - 배우가 되어 리딩 해보기 |
시나리오 쓰기 3 |
| 17주 | 시나리오 실전 Ⅵ |
- 술술 읽히는 시나리오 만들기 - 효과적인 지문 쓰기 |
시나리오 쓰기 4 |
| 18주 | 시나리오 수정 |
- 초심으로 돌아가 스토리 다시 보기 - 캐릭터 / 대사 정리 - 각색이란? |
시나리오 수정 |
| 19주 | 작품 발표 Ⅰ | 작품 발표 및 토론1 | 합평 1 |
| 20주 | 작품 발표 Ⅱ | 작품 발표 및 토론2 및 정리 | 합평 2 |
강의 : 김아론
장편영화
<연애의 맛>(Love Clinic, 2015) 감독/공동각색
<헬로우 마이 러브>(Hello My Love, 2009) 감독/각본
<라라 선샤인>(LaLa Sunshine, 2008) 감독/각본
단편영화
<볼링블링>(Bowling Bling, 2017) 감독/각본
-인천장애인인권영화제 개막작(2020)
<로드킬>(Road Kill, 2016) 감독/각본
-테헤란국제단편영화제 아시아경쟁부문(2016,이란)
<온실>(Glasshouse, On-sil, 2005) 감독/각본
-파노라마필름메이커스영화제 최우수감독상(2006,그리스)
-아르시펠라고단편영화제 심사위원특별언급상(2006,이태리)
-파리한불영화제 한국단편영화부문 공식초청작(2006,프랑스)
-홍콩독립영화제 단편경쟁부문 'Asian New Force'(2006,홍콩)
-라시타델라국제단편영화제 국제경쟁부문(2006,이태리)
-토론토릴아시안국제영화제 공식초청작(2006,캐나다)
강의목표
20주 동안 장편영화 시놉시스-트리트먼트-시나리오의 창작과 완성을 목표로 합니다.| 주 | 강의 테마 | 강의 내용 |
|---|---|---|
| 1주 | 오리엔테이션/3막 구성/기초이론 복습 | - 좋은 구성과 스토리란 무엇인가 - 각자 창작할 작품의 기획안 준비(과제) - 도서<유혹하는 글쓰기>(스티븐 킹) 읽기(과제) |
| 2주 | 영상 기호학과 메타포(metaphor)의 적용 방법 | - <그렇게 아버지가 된다>(2013)를 중심으로 - 시놉시스 발표, 토론 및 교수 피드백 |
| 3주 | ‘주제’와 작가의 ‘통찰(insight)’ 함유하기 방법 | - <라이프 오브 파이>(2012)를 중심으로 - 시놉시스 발표, 토론 및 교수 피드백 |
| 4주 | 캐릭터 드리블(dribble)/1인 주인공과 멀티 주인공
내면의 외면화, 주인공 훔쳐보기! |
- <기생충>(2019)을 중심으로 - <러브레터>(1995)를 중심으로 |
| 5주 | 좋은 대사란 무엇인가/명대사의 탄생 이유
갈등/ 장애물 설정의 사례와 적용 방법 |
- <위플래쉬>(2014)를 중심으로 |
| 6주 | 씨뿌리기와 거둬들이기 미리 알려주기와 예상하게 만들기 | - <겟 아웃>(2017)을 중심으로 |
| 7주 | 아이러니/서스펜스의 활용법 | - <킬링 디어>(2017)를 중심으로 |
| 8주 | 트리트먼트 워크숍1 | - 트리트먼트 발표, 토론 및 교수 피드백 |
| 9주 | 트리트먼트 워크숍2 | - 트리트먼트 발표, 토론 및 교수 피드백 |
| 10주 | 인터뷰 및 자료조사 | - 발표. 자료조사의 내용과 목적은 무엇인가 |
| 11주 | 인터뷰 및 자료조사 | - 발표. 누구와 무엇에 관하여 인터뷰인가 |
| 12주 | ‘공간’이 드라마를 낳는 방법이란 무엇인가 미장센/몽타주/교차편집의 영상언어 적용하기 |
- <유스>(2015)를 중심으로 |
| 13주 | 작가는 시간을 재창조한다(과거/현재/미래) | - <녹터널 애니멀스>(2016)를 중심으로 - <섹스, 거짓말 그리고 비디오테이프>(1989)를 중심으로 |
| 14주 | 시나리오 분석 종합편 주인공은 변화(하려)하는가 |
- <델마와 루이스>(1991)를 중심으로 |
| 15주 | 룰(rule)을 아는 작가만이 룰을 파괴할 수 있다 | - 규칙을 파괴한 ‘성공 시나리오’ 사례 연구 - 흥행하는 글쓰기의 비밀 |
| 16주 | 시나리오 워크숍1 | - 초고 시나리오 발표, 토론 및 교수 피드백 |
| 17주 | 시나리오 워크숍2 | - 초고 시나리오 발표, 토론 및 교수 피드백 |
| 18주 | 시나리오 워크숍3 | - 초고 시나리오 발표, 토론 및 교수 피드백 |
| 19주 | 시나리오 워크숍4 | - 초고 시나리오 발표, 토론 및 교수 피드백 |
| 20주 | 완벽한(만족스러운) 엔딩이란 무엇인가 | - 공모전, 비즈니스 매칭 등의 종합 스킬 - 종강 및 합평 |